Умение правильно образовывать множественное число существительных.

Поставьте существительные в р. п. во мн. числе.

Валенки, яблоки, макароны, осетины, армяне, цыгане, болгары, татары, солдаты, помидоры, вафли, туфли, носки, чулки, простыни.

Раскрыть скобки: Пара (ботинки, валенки, сапоги, чулки) ; Много (дела, места, яблоки, макароны) ; Песни (грузины, осетины, армяне, молдаване, болгары, татары, цыгане, солдаты, партизаны) ; Килограмм (апельсины, мандарины, помидоры, томаты) ;

Придумать небольшой текст употребив как можно больше этих слов: ботинки, валенки, сапоги, чулки, места, яблоки, макароны, осетины, армяне, молдаване, болгары, татары, цыгане, солдаты, партизаны. Во множественном числе, родительном падеже.

Образуйте от данных сущ. форму р. п и множественное число Бананы, лимоны, яблоки, апельсины помидоры мандарины гренки томаты вафли баклажаны макароны башкиры болгары буряты грузины осетины румыны киргизы казахи узбеки таджики якуты туркмены солдаты

Как писать Род падеж множественного числа: Апельсины, макароны, мандарины, сапоги, очки, граммы, килограммы, помидоры рельсы, гектары, облака, яблоки, плечи, партизаны, чулки, носки, татары, солдаты, вафли, блюдца, полотенца, цыгане, бананы, басни,

Упражнение 12. Образуйте форму родительного падежа множественного числа следующих существительных. а) Валенки, кеды, носки, погоны, сандалии, сапоги, туфли, чулки;