Помогите выполнить работу над ошибками. Помогите обьяснить запятые в след. предложениях и составить схемы предложения:

1. Летит коршун над самой землей, а вдали машет крыльями мельница.

2. Для разнообразия мелькнет в бурьяне булыжник, рырастет на мгновение серая каменная баба, перебежит дорогу суслик.

3. И опять бегут мимо глаз бурьян, холмы, грачи ...

4. Опять равнины, холмы, небо.

5. В промежутках между избами и за церковью синела река, а за ней туманилась даль.

6. Вместо дороги по степи тянулось нечто необыкновенное широкое, размашистое, богатырское.

Question

Русский язык

Аксён

9 марта, 19:31

Помогите выполнить работу над ошибками. Помогите обьяснить запятые в след. предложениях и составить схемы предложения:

1. Летит коршун над самой землей, а вдали машет крыльями мельница.

2. Для разнообразия мелькнет в бурьяне булыжник, рырастет на мгновение серая каменная баба, перебежит дорогу суслик.

3. И опять бегут мимо глаз бурьян, холмы, грачи ...

4. Опять равнины, холмы, небо.

5. В промежутках между избами и за церковью синела река, а за ней туманилась даль.

6. Вместо дороги по степи тянулось нечто необыкновенное широкое, размашистое, богатырское.

+1

Ответы (1)

Знаете ответ?

Максентий · Answer 1

1) запятая пишется, потому что это сложное предложение (2 грамматич. основы). схема [=-], a [=-].

2) Сложное предложение. Составляем схему как и в предыдущем за исключением союза "а", будет три рамочки, разделённые запятыми.

3) Однородные члены предложения [=-,-,-].

4) То же самое

5) всё как в 1 предложении

6) однородные члены предложения [ = - волнистая, волнистая, волнистая]