Запишите предложение из прозы В. Солоухина, применяя орфографические правила.

Обозначьте части слова, в которые входят выделенные буквы. Вспомните орфографические правила, которые помогают выбрать нужные буквы: слОва, пишЕм, дОпускаем, ошиБки, каждОму, помОгают, орфОграфические, вознИкают

Спишите, применяя орфографические правила. Леонид (н ...) кого здесь (н ...) знал и чувствовал себя одиноко. Было страшно, что н ... (с) кем поговорить по душам, н ... (к) кому и н ... (за) чем идти, (н ...) каких общих дел с одноклассниками.

Однажды стою я и смотрю на чайку в неб ... Летом мы всей семьей плавали по волг ... Вдруг ветер у меня с г. ловы сорвал шляпу. Я еще ее долго вид. ла. Она упала в воду и п. плыла по волг ... (Видиш орфографические ошибки? Исправь их.

1) Каковы способы формирования умения ставить орфографические задачи? 2) Назовите основные орфографические упражнения. 3) Описать технологию обучения списыванию в учебнике Соловейчик М. С. 4) Каковы способы формирования орфографического навыка?

Спишите, соблюдая орфографические и Спишите, соблюдая орфографические и пунктуационные нормы. Подчеркни каждый инфинитив как член предложения. 1) Позволь мне сердце освежить твоей беседою святою. 2) Чичиков послал Селифана отыскивать ворота.