Как правильно

следующие слова: Северо-западный Герлинка Птенцов Шёпот Соломинки Кружатся Бирюзовый

Запиши инструкцию по проведению опыта, восстанавливая пропущенные буквы и слова Как на колёсах Подготовь соломинки и толст_ тяжё_ книгу. Проведение опыта. 1. Положи на стол книгу и попробуй сдвинуть (что?) ... (кому?) ...

Ласточки приносят своим птенцам пищу в гнездо. А утята могут добывать пищу сами. Как ты думаешь, у какой птицы - ласточки или утки - обычно бывает меньше птенцов? 1. Меньше птенцов у ласточки. 2. Меньше птенцов у утки. 3.

Вставь пропущенные буквы. подчеркни буквы, обозначающие безударные гласные в корне слова. В тишине лесной глуши Шёпот к Шороху спешит. Шёпот к Шороху спешит. Шёпот по лесу шуршит - Ты куда? - К тебе лечу.

в тишине лесной глуши шёпот к шороху спешит шёпот к шороху спешит шёпот по лесу шуршит ты куда к тебе дай на ушко пошепчу шу-шу-шу да ши-ши-ши тише шорох не шурши навострика уши тишину послуша выписать существительные и выделить окончание

Обозначить части слов, в которых есть орфограммы в словах братик, ленивый, бирюзовый, внучек и способы их проверки (? бирюзовый - запомнить?) с буквенной записью этих слов