Задать вопрос
28 июня, 08:43

Прокомментируйте высказывание академика Л. В. Щербы:

"Литературный язык принимает многое, навязываемое ему разговорным языком и диалектами, и таким образом и совершается его развитие, но лишь тогда, когда он приспособил новое к своей системе, поправив и переделав его соответствующим образом.

Но беда, если разнородное, бессистемное по существу новое зальет литературный язык и безнадежно испортит его систему выразительных средств ... Тогда наступает конец литературному языку, и многовековую работу по его созданию приходится начинать сызнова, с нуля. Так было с латинским языком, когда на его основе стали создаваться современные романские языки".

+5
Ответы (1)
  1. 28 июня, 10:24
    0
    Надо сохранять выстроенную систему правил: орфографию, синтаксис, фонетику, орфографию, морфологию. Обогащать фразеологию, лексику родным, русским словом. Спасать Язык А. С. Пушкина, И. С. Тургенева, Ф. М. Достоевского, Л. Н. Толстого. Надо знать наизусть каждому россиянину стихи в прозе И. С. Тургенева "Русский язык".
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Прокомментируйте высказывание академика Л. В. Щербы: "Литературный язык принимает многое, навязываемое ему разговорным языком и диалектами, ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
И многое многое другое легко понять благодаря знакам препинания. "Многое многое другое" как пишется? Через дефис?
Ответы (1)
1) Распределите слова на две группы: а) относящиеся к литературному языку, б) не относящиеся к литературному языку (диалектизмы) Вертистый, верткий; пешком, пешом; певака, певунья; опоздать, споздать; наливень, ливень; туды, туда; осока, осота;
Ответы (1)
Помогите распределить слова на 2 группы: 1. относящиеся к литературному языку 2. не относящиеся к литературному языку (диалектизмы). чем вы руководствовались, включая слова в ту или иную группу.
Ответы (1)
Помогите с Русским языком! . Употребите в предложениях заключённые в скобках слова так, чтобы в одном случае они были вводными, а в другом - членами предложения; укажите смысловое значение каждого варианта (устно).
Ответы (1)
Составьте словосочетания с фразеологизмами, и запишите их 1. Держать язык за зубами 2. Найти общий язык 3. Развязать язык 4. Проглотить язык 5. Сломать язык 6. Укоротить язык 7. Дать волю языку 8. Болтать (чесать, трепать) языком 9.
Ответы (1)