Составить предложение, в которое будут включены орфограммы и пунктограммы, изученные в разделе "Причастие"

7 Класс! Руский язык. 1. Что такое причастие? 2. Как образуется действительные причастие прошедшего времени? 3. Как обр. действительные причастие наст. вр.? 4. Как обр. страдательные причастие наст. вр.? 5. Как обр. страдательные причастие прош. вр.

Укажите слово, которое пишется с НЕ слитно: а) (не) изученные орфограммы б) места (не) заняты в) (не) сделана г) (не) изученные орфограммы

1. Объясните пунктограммы и орфограммы в предложениях с прямой речью: Инт ... ресно что будут читат ... мои правнуки писал Лев Толстой. Дидро п ... сал Люди переста ... т мыслит (?) когда переста ... т читат (?). 2.

1. Подготовьтесь писать предложения под диктовку. Объясните орфограмм и пунктограммы. 2. Составьте схемы предложений, достаточные для объяснения пунктограммы. 3. Найдите однородные сказуемые. Укажите, какой частью речи и в какой форме они выражены.

Три из приведённых предложений являются примерами редкой для современного русского языка пунктограммы при деепричастном обороте. В каком предложении этой пунктограммы нет? 1) Так тяжкий млат, дробя стекло, куёт булат.