Задать вопрос
17 июня, 13:13

Задание 1:

1. Определить грамматические основы предложений.

2. Определить виды придаточных предложений.

3. Нарисовать схему предложения.

4. Указать, союзы или союзные слова используются в данных предложениях.

Подложили цепи по колеса вместо тормозов, чтоб они не раскатывались, взяли лошадей под уздцы и начали спускаться; направо был утес, налево пропасть такая, что целая деревушка осетин, живущих на дне ее, казалась гнездом ласточки; я содрогнулся, подумав, что часто здесь, в глухую ночь, по этой дороге, где две повозки не могут разъехаться, какой-нибудь курьер раз десять в год проезжает, не вылезая из своего тряского экипажа.

+3
Ответы (1)
  1. 17 июня, 15:00
    0
    1) подложили цепи; они не раскатывались; взяли лошадей и начали спускаться; я содрогнулся; не могут разъехаться; курьер проезжает.

    4) и-соединительный союз, что-изъяснительный союз.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Задание 1: 1. Определить грамматические основы предложений. 2. Определить виды придаточных предложений. 3. Нарисовать схему предложения. 4. ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Выберите вариант, в котором в-пишется слитно. 1) Подложили цепи под колеса (в) место тормозов, чтобы они не раскатывались. 2) Заблудившись, они пошли (в) место совершенно дикое, глухое. 3) Движение было прервано (в) связи со снежными заносами.
Ответы (2)
Верное высказывание - в строке А) Союзы и союзные слова всегда находятся в главной части Б) союзы и союзные слова всегда находятся в придаточной части В) Союзы и союзные слова могут находиться и в глпвной и а придаточной части Г) Часть составного
Ответы (2)
Определить, какого управления требуют приведенные ниже слова. Беспокоиться, тревожиться за кого-нибудь, о ком-нибудь Упрекать, порицать в чем-нибудь, за что-нибудь Удивляюсь, удивлен чему-нибудь, чем-нибудь Превосходство, преимущество над
Ответы (1)
Как правильно? (Где?) налево, (где?) направо. (Куда?) налево, (куда?) направо. (Как?) налево, (как?) направо.
Ответы (2)
Составь слово, взяв 1 - глухую пару звука [З] 2 - глухую пару звука [Д] 3 - звук [У] 4 - глухую пару звука [Г]
Ответы (1)