Что в этом тексте совподает с тем, что вы узнали на уроках "Окружающего мира"? Приведите пример.

Сочинение. На тему Мои размышления об уроках русского языка. По вопросам: 1. Что тебе нравилось на уроках русского языка? 2. Что тебе не нравилось на уроках русского языка? 3. Что было легко на уроках русского языка? 4.

Что вы делали вчера на уроках? Вчера на уроках мы (что делали?) ..., ... Что делаете на уроках сегодня? Сегодня мы (что делаем?) ..., ..., ... Что сделаете на уроках завтра? Завтра на уроках мы (что сделаем?) ..., ..., ...

Запиши данные ниже слова маяк, тополь, якорь, ёж, взгляд, вишня, гриб, соль, яма куда эти слова но не все относится в слове один слог в слове два слога в слове количество звуков и букв совподает в слове количество звуков и буков НЕ совподает

1) Приведите пример сложноподчиненного предложения с придаточным изъясительным 2) Приведите пример сложноподчиненного предложения с придаточным времени 3) Приведите пример сложноподчиненного предложения с придаточным следствия 4) Приведите пример

Прочитайте запишите слова в три группы 1 группа слова каторое чаще используется на уроках физкультуры 2 ая группа слова каторые изпользуется на уроках маематики 3 я группа слова каторымы вы пользуетесь на уроках русского языка. бассейн. грамм.