Записи передаложение, вставляя нужные по смыслу формы глаголов класть, положить. Почеркни их в побудительных предложения. Мама предложила (что сделать?) ... завтрак в рюкзак

Запиши предложения, вставляя нужные по смыслу формы глаголов класть, положить. Подчеркни их в побудительных предложениях. 1. Учитель попросил (что следать?) ... книги на парту. 2. (Что следай?) ... тетрадь в эту стопку. 3. Не нужно (что делать?) ...

Образуйте формы повелительного наклонения образец. Взвесить, взглянуть, догнать, класть, положить, лечь, лечь, садиться, слезть, слезать. Образец-бежать-беги, бегите. Составте предложение с глаголами класть, положить, лечь.

Образуйте все возможные формы от глаголов класть, положить. Прошедшее время: она (что делала? что сделала?), он (что делал? что сделал?), они (что делали? что сделали?).

Спиши текст. Добавь подходящие по смыслу слова. Вставь пропущенные буквы там, где это необходимо. Б ж т через л сную п лянку тут-слово-по-смыслу. Ос нью у ежей сколь кие тут-слово-по-смыслу.

Образуй от начальной формы глаголов класть, положить формы второго лица ед. ч настоящего и будущего времени. Как сказать правильно? тетрадь на стол