Задать вопрос
10 сентября, 12:43

Установите различия между значением и употреблением форм мн. ч.

данных слов. Составьте с ними предложения.

Зубы - зубья, колени - колена, корни - коренья, образы - образы, пропуски -

пропуска, соболи - соболя, сыны - сыновья.

+5
Ответы (1)
  1. 10 сентября, 14:07
    0
    1. я пошел лечить зубы.

    2. у него после травмы сильно болят колени

    3. мне нужно достать корни редкого дерева

    4. после прочтения книги я представил образы мифических персонажей

    5. у меня на работе накопилось много пропусков

    6. -

    7. мои сыновья боятся идти к стоматологу
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Установите различия между значением и употреблением форм мн. ч. данных слов. Составьте с ними предложения. Зубы - зубья, колени - колена, ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Объясните разницу в значении данных слов. Чем различаются эти слова? корпуса - корпусы, образа - образы, повода - поводы, пояса - пояса, пропуска - пропуски, тока - токи, тормоза - тормозы, меха - мехи, соболи - соболя, счета - счеты, сыны - сыновья.
Ответы (1)
Составить предложения со словами: листы-листья, пропуска-пропуски, зубы-зубья, сыны-сыновья.
Ответы (1)
Помогите составить словосочетания пояса - поясы, тона - тоны, тормоза - тормозы, учителя - учители, хлеба - хлебы, соболя - соболи, счета - счёты, сыны - сыновья.
Ответы (1)
Учитель написал на доске слова: ... пилы, ... льва, ... стены, ... чеснока - и попросил учеников вставить перед ними слова с корнем - зуб-.
Ответы (2)
Объясните смысловое различие между приведенными существительными. Образуйте с ними словосочетания. хлебы-хлеба, ордены-ордена, мужи-мужья, лагери - лагеря, корпусы-корпуса, мехи-меха, пропуски-пропуска, тоны-тона, образы-образа, колени колена.
Ответы (1)