2. определите граммотические значения выделенных слов. чем они различаются? не сделал, сделать, не делать,

блещут (что делать?) ..., хлещут (что делать?) ..., вопит (что делать?) ..., торопит (что делать?) ..., плещешь (что делать?) ..., точишь (что делать?) ..., топиш (что делать?) ..., подымаешь (что делать?) ...,

Измени глаголы по образцу что делать рисовать Что сделать нарисовать А теперь другие слова к которым надо надо написать слова с вопросом Что сделать что делать красить что делать работать Что делать виселиться что делать стричь что делать помогать

Определите падеж выделенных слов все знают хитрую лису во многих сказках рассказывается ли сегодня сообщают журавля А вот она иде Определите падеж выделенных слов все знают хитрую лису во многих сказках рассказывается ли сегодня сообщают журавля А

Произнеси пары слов. определи какими звуками различаются сначало назави пары слов которые различаются гласными звуками а затем пары слов которые различаются согласными звуками запиши слова парами перед записью произнеси эти слова точно так как они

Сравни слова. выбери правильное утверждение. был бил а) слова различаются только вторыми звуками. б) слова различаются только вторыми буквами в) слова различаются первыми и вторыми буквами г) слова различаются первыми и вторыми звуками