Выпиши словосочетания, определи падеж выделенных существительных. Лиса привела к проруби. Мужик взял и отнёс его в лес. Хвост у и примерз. Принесла лиса для курочку.

Определите падеж выделенных слов все знают хитрую лису во многих сказках рассказывается ли сегодня сообщают журавля А вот она иде Определите падеж выделенных слов все знают хитрую лису во многих сказках рассказывается ли сегодня сообщают журавля А

Прочитайте. Хвост (лиса), подкрался к (лиса), увидел (лиса), охотился (лиса), рассказ о (лиса). Запишите составленные словосочетания. Выделите окончание в формах слова лиса. Составить звуко-буквенный разбор слова Лиса

Определи падежи вылеленных слов. Выпиши выделенные слова в три столбика: сущест1 скл.,2 скл.,3 скл.,. Выдели окончания. Слелай звукобуквенный разбор слова. За город начал Рыбак собиратся. (Удочку) взял, Чтобы (рыбу) ловить.

Все знают хитрую лису. Во многих сказках рассказывается о лисе. Вот лиса угощает журавля. А вот она едет на волке без хвоста. Волк поверил лисе и опустил хвост в прорубь. Хвост и примёрз. Спиши текст. Подчеркни буквы, которые нужно проверять.

Обозначьте границы предложений? Лисичка сидела на дороге она ела рыбу шел мимоволк он попросил рыбки лиса отослала его кпроруби волк спустил хвост в прорубь хвост примерз