Найдите необычные слова, которые дети употребили в своей речи. Многие из таких слов записал К. Чуковский. Догадайтесь, по образцу каких слов образовваны эти необычные слова.

1) "за лесом"что за часть речи? 2) "ничего"что за часть речи? 3) "не было"что за часть речи? 4) "видно"что за часть речи? 5) "несколько раз"что за часть речи? 6) "выстрелил" что за часть речи? 7) "в воздух"что за часть речи?

Это утро, радость эта, Это мощь и дня и света, Этот синий свод, Этот крик и вереницы, Эти стаи, эти птицы, Этот говор вод, Эти ивы и берёзы, Эти капли - эти слёзы, Этот пух - не лист, Эти горы, эти долы, Эти мошки, эти пчёлы Этот язык * и свист.

Подчеркните члены предложения. После выделенных слов (в скобках) укажите часть речи. 1. Всё (часть речи?) окно запорошило снегом. 2. Всё (часть речи?) тихо - там между кустов бежал поток. 3. Нет, весь (часть речи?) я не умру ... 4.

1 Выполните задание по образцу. 1 Пюре из картофеля - картофельное пюре: 2 Упаковка из пластмассы. 3 Сок из вишни. 4 Площадь города. 5 Участок при школе. 6 Блузка из шёлка. 7 Стол из дерева! 2. Выполните задание по образцу.

Опишите куклу: петрушку, ваньку-встаньку, буратино и др. Расскажите, из чего сделана кукла и её одежда, как она раскрашена, как ею играют дети. Какие прилагательные вы употребили в своём описании? Какие из них качественные, какие-относительные?