Грезить мечтать воображать фантазировать - с каждым глаголом словосочетание

чтобы показать переходность/непереходность

18:56 2. Укажите ряд, в котором перечислены все постоянные признаки глагола. 1) вид, переходность, возвратность, склонение 2) вид, переходность, возвратность, спряжение 3) переходность, возвратность, спряжение 4) вид, переходность, возвратность,

Образуй от неопредилённой формы глаголы в указанных формах. Обазначь изучаемую орфограмму (безударные личные окончания глаголов). 1) Думать, мыслить, размышлять - - 2-е л., ед. ч. 2) Мечтать, грезить, фантазировать--3-е л., ед. ч.

Образуй от непределенной формы глаголы в указанных формах. Обозначь изучаемую орфограмму. 1) думать. мыслить, размышлять-2 л, ед. ч. 2) мечтать, грезить, фантазировать-3 л, ед. ч. 3) говорить, произносить, изрекать, замечать-1 л, мн. ч.

Укажите, чем выражено сказуемое а) существительным б) прилагательным в) глаголом г) глаголом+существительным д) глаголом+прилагательным е) глаголом+глаголом ж) прилагательным+глаголом з) фразеологизмом 1. Мы сделали усилие продвинуться дальше. 2.

Составьте и запишите с каждым глаголом вопрос, который Касался быть действий в будущем временем Читать, увидеть, построить, строить, тревожить, побежать, волновать, переворачивать, мечтать, фантазировать, радоваться, Захватить, побеспокоить,