Качевали по свету, четветый день, дом родной, родные лица, чужая речь, храп коня, птичий гам. укажите грамотическую связь слов, падеж

Укажи грамматическую связь слов в них. четвертый день, дом родной, родные лица, чужая речь, храп коня, и птичий гам

К прямой речи не относится a) чужая речь передаётся дословно в) чужая речь сопровождается словами автора с) чужая речь передаётся словами говорящего d) чужая речь заключается в кавычки е) чужая речь передаётся с сохранением содержания

Даны арабские слова: хархара, барбара, тартара, джюльджюль. Найдите правильный перевод: 1) храп, ворчание, бубенчик, тикание 2) ворчание, храп, тикание, бубенчик 3) ворчание, бубенчик, тикание, храп 4) храп, ворчание, тикание, бубенчик 5) тикание,

А) Мама сказала, что я её сильно обидел. 1. Чужая речь передана предложением с прямой речью. б) "Какой чудесный день!" - воскликнула моя сестра. 2. Чужая речь передана с помощью дополнения, выраженного существительным с предлогом.

Запряги коня! не гони коня кнутом. сними с коня уздечку! коня легко дрессировать. возраст коня определяют по зубам. расскажи мне про коня. Определить падеж в слове коня.