Измените предложения так чтобы все причастные обороты были расположены после определяемого слово. Расставтье знаки препинания, выделите окончания причастий.
1. Построенная на выгоде дружба не бывает прочной.
2. Часто посещающий стадо волк попадает в капкан.
3. Скроенная по совету друзей шуба никогда не будет мала.
4. Попавшая в ловушку змея всегда называет человека братом.
5. Ожившие после зимы деревья покрылись зелёной дымкой.
Ответы (2)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Измените предложения так чтобы все причастные обороты были расположены после определяемого слово. Расставтье знаки препинания, выделите ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Раставьте знаки препинания в предложениях. объясните постановку запятых, пользуясь правилом. Построенная на выгоде дружба не бывает прочной. Шуба скроенная по совету друзей не когда не будет мала. Слово идущее от сердца согревает три зимы подряд.
Ответы (1)
Кратко раскройте смысл пословиц. 1) дружба, построенная на выгоде не бывает прочной. 2) с кем хлеб соль водишь, на того и походишь. 3) за худом пойдешь, худо и будет. 4) не будет добра, коли меж своими вражда.
Ответы (1)
Что бывает газетная и меховая? Бывает кузнечный, бывает лисий? Бывает шахматная, бывает стройная? Бывает светская, бывает пиковая? Бывает земельный, бывает избирательный? Бывает химический, бывает чуждый?
Ответы (2)
Измените предложение так, чтобы причастный оборот стоял после определяемого слова. 1) Снесённое ветром дерево имело больше ветвей, чем корней. 3) Брошенный по согласию камень далеко летит. 4) Съеденный до роботы хлеб создаёт лентяев.
Ответы (1)
Слово: точнее называет предметы, признаки, действия? ИЛИ называет предметы, признаки, действия, указывает на кого-то, что-то, служит для связи слов? ИЛИ развивает выраженную мысль? ИЛИ выражает мысль, чувство, смысловой вопрос.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Помогите решить - теплоход за два дня был в пути 12 часов. В первый день он прошел 256 км., а во второй - 128 км. Сколько часов теплоход провел в пути в каждый из этих дней, если он двигался с одинаковой скоростью?
Нет ответа
на каждой из вещей - куртке; пальтои шубе-пришито 3; 4 6 пуговиц на пальто4 пуговицы на куртке пуговиц больше чем на пальто сколько пуговиц на куртке и сколько на шубе?
Нет ответа
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Ребят, как определять валентность?!
Нет ответа