Кто только (н ...) жил в этом доме.

(Н ...) кому из нас (н ...) папе (н ...) мне (н ...) пришло в голову вернуться домой.

С объяснением.

Составьте и запишите предложения по схеме: образец: (кто?) я (что делаю?) подхожу (к кому?) к другу. кто? что делаю? к кому? кто? что делаю? к чему? кто? что делаю? кем? кто? что делаю? чем? кто? что делаю? о ком? кто? что делаю? о чём? кто?

Налей мне водУ в чАшку. Эта вАрежка на эту рукУ. Я держу пАпу за бородУ. Мы завтра едем в далёкие странЫ, да, мам? Как звучит ещё одна фраза, произнесённая девочкой: А) Надень мне валенок на нОжку, а на головУ надень шАпку.

Помогите! Расположите предложения в ряд по мере возрастания сомнения и недоверия. 1) разве все вернулись домой? 2) неужели все вернулись домой? 3) все ли вернулись домой? 4) все-таки все вернулись домой? 5) ведь все вернулись домой?

Выбериие только те предложения, в которых есть простые глагольные сказуемые. Ответ запишите цифрами. 1. Мы собрались вернуться домой к вечеру. 2. Сестра попросила нас вернуться пораньше. 3. Книга-это источник знаний. 4. Понять-значит простить. 5.

Найти значение фразеологизмов: человек с головой, горячая голова, быть на голову выше, выдать с головой, повесить голову, из головы вон.