Отметь предложение с обстоятельством Обозначь графические связь обстоятельств с другими членами предложений

а) В июле в полях цветёт гречиха

б) От бело-розовых цветков исходит аромат

в) Над гречишным полем кружат пчёлы

г) Они собирают с цветков нектар

Запишите предложения в следующем порядке. С обстоятельством, с обстоятельством образа действия, с обстоятельством причины, с обстоятельством цели, с обстоятельством места. 1. Мы принесли домой полное лукошко. 2. Подкралась осень незаметно. 3.

Запишите предложения в следующем порядке. С обстоятельством времени, с обстоятельством образа действия, с обстоятельством причины, с обстоятельством цели, с обстоятельством места. 1. Мы принесли домой полное лукошко. 2. Подкралась осень незаметно. 3.

Эта жидкостью вкусный нектар. По вечерам запах у цветков очень сильный. Яблоню пчелы посещают под вечер. В это время у неё больше нектара. Многие насекомые пьют нектар по ночам. Чаще они ищут цветы со сладким запахом. Эти цветы легче найти в темноте.

Расставьте запятые в 2 предложениях. 1. Пчёлы собирают нектар и переносят пыльцу с цветка на цветок. 2. Земля не согревается весенним солнцем и не испаряет ночную влагу. 3. Листья шуршат под ногами образуют удивительно красочный ковёр. 1.

Укажи вид предложения по цели высказывания и интонации. Какую пользу приносят людям пчёлы? Пчёлы собирают сцветов нектар и превращают его в мёд. Мёд-ценный и очень полезный для человеков продукт.