Листопад заяц скакал от берёзки к березке он часто садился и слушал кругом падали листья от них был шорох и шум шум и шорох пугали зайца найди и запиши предложения о зайце скажи можно ли твой рассказ озаглавить так, как в учебнике. япочему?

Прочитай текст. Исправь его так чтобы в нём не было повторения одних и тех же слов. Запиши исправленный текст. Как ребята зайца спасли. Ребята были в лесу. Под кустом они нашли зайца. Заяц прижался к земле. У зайца была сломана лапка.

Спиши. Подчеркни слова, в которых есть безударный гласный в корне. Листопад. Вот из густых елок вышел под березу заяц и остановился, увидя большую поляну. Не посмел прямо идти на ту сторону и пошел кругом все поляны от березки к березке.

Подчеркни слова в которых есть безударный гласный в корне. Листопад. Вот из густых ёлок вышел под берёзу заяц и остановился, увидя большую поляну. Не посмел прямо идти на ту сторону и пошёл кругом всей поляны от берёзки к берёзке.

Подчеркнуть слова, в которых есть безударный гласный в корне в тесте : : листопад. вот из густых елок вышел под березу заяц и остановился, увидя большую поляну. Не посмел прямо идти на ту сторону и пошел кругом всей поляны от березки к березке.

Подчеркни слова, в которых есть безударны гласный в корне. Листопад. Вот из густых елок вышел под березу заяц и остановился, увидя большую поляну. Не посмел прямо идти на ту сторону и пошел кругом всей поляны от березки к березке.