7. Выполните синтаксический разбор простого предложения.

В тот же день Марья Ивановна, не полюбопытствовав взглянуть на Петербург, обратно поехала в деревню.

Напишите, какой член данного предложения обособлен?: В тот же день Марья Ивановна, не полюбопытствовав взглянуть на Петербург, обратно поехала в деревню.

2. Замените данные ниже словосочетания причастиями по образцам: тот, кто изучает - изучающий тот, кто смеётся - смеющийся тот, кто знает - тот, кто умывается - тот, кто работает - тот, кто купается - тот, кто видит - тот, кто веселится - тот, кто

2. Замените данные ниже словосочетания причастиями по образцам: тот, кто изучает - изучающий тот, кто знает - тот, кто работает - тот, кто видит - тот, кто изучил - изучивший тот, кто знал - тот, кто построил - тот, кто сказал - тот, кто смеётся -

Расставьте знаки препинания. Каждое из данных предложений. Каждое из данных предложений отнесите к однои из трех групп сложноподчиненных предложений. Вскоре они к ней искренно привязались потому что нельзя было ее узнать и не полюбить.

Каждое из данных предложений отнесите к однои из трех групп сложноподчиненных предложений. Вскоре они к ней искренно привязались, потому что нельзя было её узнать и не полюбить.