3) Прочитайте. директор, инженер, шофёр, учитель, столяр, комбайнер, агроном. Запишите слова, вставляя пропущенные буквы, сначала в единственном числе, затем во множественном.
Ответы (2)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «3) Прочитайте. директор, инженер, шофёр, учитель, столяр, комбайнер, агроном. Запишите слова, вставляя пропущенные буквы, сначала в ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Запишите слова сначала в единственном числе, затем в множественном Директор, инженер, шофёр, учитель, столяр, комбайнер, агроном
Ответы (1)
Директор, инженер. шофёр, учитель, столяр, комбайнёр, агроном. запишите сначала в единственном числе потом во множеством числе
Ответы (1)
Слова директор инженер шофер учитель столяр комбайнёр агроном написать во мн. числе
Ответы (1)
Директор инженеры шофёр учитель столяр комбайнер аграном запишите слова сначала в ед числе затем во мн числе
Ответы (1)
Как будет во множественном числе слова инженер шофёр столяр комбайнер агроном?
Ответы (1)
Помогите с ответом
Помогите решить - теплоход за два дня был в пути 12 часов. В первый день он прошел 256 км., а во второй - 128 км. Сколько часов теплоход провел в пути в каждый из этих дней, если он двигался с одинаковой скоростью?
Нет ответа
на каждой из вещей - куртке; пальтои шубе-пришито 3; 4 6 пуговиц на пальто4 пуговицы на куртке пуговиц больше чем на пальто сколько пуговиц на куртке и сколько на шубе?
Нет ответа
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Ребят, как определять валентность?!
Нет ответа