1. От центральной усадьбы к реке шла те (нн/н) истая а (лл/л) ея. 2. Из рюкзака виднелась те (нн/н) исная ракетка. 3. На крыше, а (лл/л) ея на солнце, развевался флаг. Как можно объяснить употребление - н-, - нн -; - л-, - лл - в выделенных словах? Одинаковы ли их корни? Покажи графически состав выделенных имён приглательных.

Question

Русский язык

Евдения

27 ноября, 20:08

1. От центральной усадьбы к реке шла те (нн/н) истая а (лл/л) ея. 2. Из рюкзака виднелась те (нн/н) исная ракетка. 3. На крыше, а (лл/л) ея на солнце, развевался флаг. Как можно объяснить употребление - н-, - нн -; - л-, - лл - в выделенных словах? Одинаковы ли их корни? Покажи графически состав выделенных имён приглательных.

+1

Ответы (2)

Знаете ответ?

Коляха · Answer 1

теннистая аллея теннисная ракетка аллея в 6 классе вы выучить что суффикс ан ин ян пишется одна н и также может соединяться корень и суффикс а если суффикс онн енн тогда две нн

Евлалия · Answer 2

От центральной усадьбы к реке шла тенистая (от слова тень - 1 буква - н-) аллея. Из рюкзака виднелась теннисная (для тенниса - 2 - нн-) ракетка. На крыше, алея (алея - краснея, розовея на солнце, развевался флаг.