Спиши пары слов. Укажи в них корни. Подчеркни чередующиеся согласные. Запиши ещё две пары слов с чередующимися согласными.

Горох-горошек, стог-стожок, смех-смешить, мороз-мороженое

Спиши Какие звуки на конце слова какие буквы проверить Мороз снег продлят веселый смех живой уголок ешь ешь Спиши Какие звуки на конце слова какие буквы Проверь и Мороз снег пруд лед веселый смех живой уголок ёж Чиж ёрш уж

Какие из пар слов являются однокоренными рука-ручонка, ручонка-ручей, ножонка-нож, ножонка-нога, смех-смешить, смешить-смешать, коса-кошу, кошу-кошка, выше-вышивка, высота-выше.

Проверьте безударные гласные в корне слова. Вставьте пропущенные буквы. Обозначьте в словах корни. Подчеркните чередующиеся согласные в корне. В скобках укажите чередующиеся согласные. Разл ... чать, м ... таться, зам ... чать, х ... теть, ч ...

Сравнити пары слов. Выделите в них корни. Запишите, какие буквы чередуются в корнях. Горох - горошек, друг - дружок, грусть - грущу, стук - стучать, молчать - умолк, заработать - зарабатывать, баран - барашек.

Найдите неправильный способ цитирования: 1) А. Т. Твардовский говорил"Кроме смеха гневного, саркастического и непрощающего - есть еще смех радости, дружеской благожелательности, веселого и безобидного озорства". 2) А.