Если каждое следующее предложение добавляет что то новое, ставь после него+, если нет, ставь-

Составьте предложения со словом любить. Следующее предложение со словом я. Следующее предложение со словом увяданье. Следующее предложение со словом багрец. Следующее предложение со словом золото. Следующее предложение со словом одетий.

Вставить пропущенных местоимения: Больше слушай, поменьше говори, не зря ... два уха и только один язык. Не ставь недруга овцою - ставь ... волком. ... слово слову костыль попадет. Местоимения: у него, у тебя, для него, с ним, его.

Словар ... к (нет чего?) ... ельнич ... (нет чего?) ... ветероч ... к (нет чего?) ... рукавч ... к (нет чего?) ... дружоч ... к (нет чего?) ... кусоч ... к? (нет чего?) ... огурч ... к (нет чего?) ... лесоч ... к (нет чего?) ... кружоч ...

Составте план по этому тексту Когда человек изучает язык, каждое новое слово он узнает либо от другого человека, либо из словаря. Точно такая же ситуация в математике. Каждое новое слово математического языка специально разъясняется.

Изменить названия предметов так что бы их можно было связать со словом есть. Запишите оба высказывания пропуская орфограммы слабых позиций Нет варежек. Нет старушек. Нет блузок. Нет мисок. Нет юбок. Нет тряпок. Нет веток. Нет грядок.