Прочитайте приведённую ниже транскрипцию. Запишите прочитанное предложение по правилам орфографии. (кн и шкамо житпр игад и ца)

Прочитайте затранскрибированные слова по правилам орфоэпии. Затем запишите их по правилам орфографии. Чем объясняются различия в произношении и написании этих слов? можно ли произнести буквы? а записать звуки? обоснуйте сое мнение.

Составить по 1 предложению с каждым из следующих словосочетаний Опасный человек - Опасливый человек Главный герой - Заглавный герой Освоить прочитанное - Усвоить прочитанное

Прочитаёте затранскрибированные слова по правилам орфоэпии. Затем запишите их по правилам орфографии. Вот слова: (т'иЭжо'лъвъ) (м'эснъс'т'j'у) (р'иЭша'j'ут) (саж'о'т) (сажо'т) помогите их расшифровать

В 1956 году были приняты "Правила русской орфографии и пунктуации" которыми мы руководствуемся до настоящего времени. До 1956 года писали по правилам 1917 года. Познакомьтесь с написанием некоторых слов в период 1917-1956 гг.

2 класс выделить орфографии с одним словосочетание выделить орфографии составит предложение солнечные лучи, ш покаяние площадках день на земле чуде начало картина, зуба щука, еловая чаша