Задать вопрос
6 октября, 01:21

Проверьте Действительно ли в данных падежах имена существительные в форме множественного числа имеют такие окончания этого просклоняйте имена существительные реки Луга моря степи

+4
Ответы (1)
  1. 6 октября, 03:25
    0
    Реки (И. п.), рек (Р. п), реки (В. п.), рекам (Д. п.), реками (Тв. п.), реках (П. п.).

    Луга, лугов, луга, лугам, лугами, лугах.

    Моря, морей, моря, морям, морями, морях.

    Степи, степей, степи, степям, степями, степях.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Проверьте Действительно ли в данных падежах имена существительные в форме множественного числа имеют такие окончания этого просклоняйте ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Укажи два верных ответа. а) У имён существительных множественного числа Р. п окончания - ам, ям. б) У имён существительных множественного числа Р. п окончания - ов - ев - ей, нулевое окончание. в) У имён существительных множественного числа Д.
Ответы (2)
Петь запишите в - настоящие время, 3-го лица, множественного числа мести ззпишите в - настоящие время, 3-го лица, множественного числа стучать запишите в-настоящие время, 3-го лица, множественного числа трубить запишите в-настоящие время, 3-го лица,
Ответы (1)
Просклоняй имена существительные граница герои озёра летописи в именительном родительном винительном падежах множественного числа. выдели окончание в этих падежах. с существительными в род и вин падежах составь словасочетание
Ответы (1)
Просклоняйте имена существительные на дательный, творительный и предложный падежи: Реки Луга Моря Степи
Ответы (1)
Распределите слова по столбцам: 1) имена существительные, имеющие форму как единственного, так и множественного числа; 2) имена существительные только единственного числа; 3) имена существительные только множественного числа.
Ответы (2)