4. Найти ошибки в написании зависимых слов в словосочетаниях а) жить в санатории б) по заячьему следу в) бьет ключом г) выяснить в беседе д) в мерцающем свете е) на разложенном столе ж) мечтать о путешествии з) на синем небосводе

Задание. Прочитайте. Найдите омонимы и объясните их значение. Укажите сравнение. 1. Двери открыли ключом. Вода бьет ключом. 2. Девушка с длинной косой пела народные песни. Трава была скошена косой. 3.

Росла на полянке яблонька с одним душистым яблочком. Поскакал по дорожке зайчик, чтобы сорвать это яблоко. Слетела с берёзки сорока, помчалась по заячьему следу. Забежала за яблоньку лиса, сидит, ждёт, когда яблочко упадёт.

Найдите омонимы и обьисните их значение. Укажите сравнение. 1) Двери открыли ключом. Вода бьет ключом. 2) Девушка с длинной косой пели народные песни. Трава были скошена косой.

Как называются слова, имеющие несколько лексических значений. Определите, в каком значении используются эти слова в стихотворении. Бьют часы. Уже четыре. Кто посуду бьёт в квартире? Бьёт ребёнок в барабан, Бьёт кого - то хулиган.

Раскройте скобки согласно правилам правописания "не" с причастиями. Груда (не) читаных газет валялась на столе и уже покрывалась пылью и трубочным пеплом. (Р. Шатильмарк) А. Слитное написание "не" при отсутствии зависимых слов у причастия. В.