16. В каком предложении есть ошибка? (А) Дружи с тем, с кем играешь. (Б) Играй с теми, с кеми учишься. (В) Танцуй с теми, кто поёт. (Г) Подпевай тому, кому хочешь. (Д) все предложения правильны.

Чем больше учишься, тем больше знаешь. Чем больше знаешь, тем больше забываешь. Чем больше забываешь, тем меньше знаешь. Чем меньше знаешь, тем меньше забываешь. Но чем меньше забываешь, тем больше знаешь.

Составьте и запишите предложения по схеме: образец: (кто?) я (что делаю?) подхожу (к кому?) к другу. кто? что делаю? к кому? кто? что делаю? к чему? кто? что делаю? кем? кто? что делаю? чем? кто? что делаю? о ком? кто? что делаю? о чём? кто?

Продолжите: -Фактическая ошибка - ошибка в ... -Логическая ошибка - ошибка на ... -Речевая ошибка - ошибка, связанная с ... -Стилистическая ошибка возникает в результате ...

Определить вид придаточного в данных предложениях. 1) Кто хвалится, тот с горы свалится. 2) Дружи с тем, кто лучше тебя самого. 3) Самым дорогим кажется то, во что труд вложен. 4) Каков привет, таков и ответ. 5) Кто спит весной, тот плачет зимой.

Ответь на вопросы, используя имена сущестивительные в дательном подеже. выдели их оканчания. Кому ты помгаешь? Чему радуешься? Кому письма или шлёшь привет? Кому хочешь пойти в гости? Кому хочешь рассказать о том, что с тобой случилось в школе?