Например, мы, общаясь с друзьями на перемене, отвечая на уроке или выступая перед классом, не только сообщаем что - то, но, сами не замеча, рассказываемо себе. синтаксический разбор
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Например, мы, общаясь с друзьями на перемене, отвечая на уроке или выступая перед классом, не только сообщаем что - то, но, сами не замеча, ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Как делать синтаксический разбор предложения: Например, мы, общаясь с друзьями на перемене, отвечая на уроке или выступая перед классом, не только сообщаем что-то, но, сами того не замечая, рассказываем о себе.
Ответы (1)
Выделите основу в предложениях: 1. Учитель предложил съездить всем классом на экскурсию в Санкт-Петербург, что вызвало у всего класса радость. 2. Учитель предложил съездить всем классом на экскурсию в Санкт-Петербург, чтобы увидеть фонтаны Петергофа.
Ответы (2)
Напиши, какую роль выполняет твоя речь на уроках, какую на перемене, а какую - - когда рассказываешь сказки, стихи, истории. Какими оборотами речи ты воспользуешься при ответе? Когда Я отвечаю на уроке, я хочу ... На уроке я хочу ...
Ответы (1)
Вбивать себе в голову, сдерживать себя, замыкаться себе, набивать себе цену, вне себя, выходить из себя, не в себе, портить себе кровь, рвать на себе волосы, держать себя в руках, уходить в себя, не помнить себя, держать себя в рамках, выдавать себя
Ответы (2)
Помогите составить текст с фразеологизмами: вбивать себе в голову, сдерживать себя, замыкаться в себе, набивать себе цену, вне себя, выходить из себя, не в себе, портить себе кровь, рвать на себе волосы, держать себя в руках, уходить в себя, не
Ответы (1)
Помогите с ответом
Какая масса алюминия прореагирует с хлоридной кислотой, если при этом выделится пять моль водорода?
Нет ответа
вывести формулу расчёта для решения задач типа: сколько граммов соли нужно добавить к А г а %-го раствора этой соли для получения в %-го раствора?
Нет ответа
Уравнения реакций взаимодействия пропена с водородом, бромом, бромоводородом
Нет ответа
Запишите уравнения реакций дегидрирования пропана и бутана и попробуйте дать названия продуктам по аналогии с этиленом.
Нет ответа
Образуйте краткую форму единственного (всех родов) и множественного числа от данный прилагательных. Бесчисленный. благословенный. Болезненный. Естественный. Малодейственный. Малосущественный. Малоурожайный. Многочисленный. Мужественный. Нравственный
Нет ответа