Разноцветные заросли (1) образованные одиночными (2) и колониальными коралловыми полипами (3) хорошо видны сквозь прозрачные воды тёплых тропических морей (4) в тихий солнечный день.

1) 1, 2, 3 2) 1, 3 3) 1, 3, 4 4) 2, 4

Подчеркните грамматические основы, определите тип сказуемого, подчеркните обособленные определения 1) В Крыму Васильев подолгу любовался горами (1) устремлёнными к солнцу (2) и (3) окутанными розовой дымкой (4) деревьями.

Сегодня солнечный день и с морозом. Когда солнце зайдет за тучу, мороз пишет на стекле веточки тропических растений и водоросли теплых морей.

Выпиши слова образованные суффиксальным способом. ох, хорошо лежать ясным утречком на водной станции на сыроватых и тёплых её деревянных дорожках, вдыхать всеми ноздрями свежий и тревожный запах реки и слышать, как на высоких мачтах и тонких рейках

Укажите словосочетания со связью управление (можно взять по 2 ответа) 1. камышовые заросли 2. заросли камыша 3. заросли камышом 4. эти камыши 5. высокие камыши 6. подрезал камыша

Сегодня солнечный морозный день. Когда солнце заходит за тучу, мороз пишет на стекле веточки тропических растений и водоросди тёплым морей. Когда же соонце опять появляется, мороз бросает свлю мечту о тропиках, плачет и разбегается по стеклу каплями.