Разбери по составу предложения:

1. Маша любит рисовать пейзажи акварельными красками.

2. Возьми со стола кисти и краски.

3. Мои одноклассники рисуют контуры предметов.

4. В художественной школе ученики рисуют пейзажи и натюрморты.

Впишите предложение в котором надо поставить запятую или запятые. Объясните свой выбор. 1. Маша любит рисовать пейзажи акварельными красками. 2. Возьми ка со стола новые кисти и. акварельные краски! 3. Сначала друзья порисуйте контуры предметов. 4.

Расставьте необходимые знаки препинания. 1) Маша любит рисовать пейзажи акварельными красками. 2) Возьми-ка со стола новые кисти и акварельные краски! 3) Сначала друзья прорисуйте контуры предметов.

Выпишите предложение в котором необходимо поставить запятые запятую 1 предложение Маша любит рисовать пейзажи акварельными красками 2 Возьми к состава новые кисти и акварельные краски 3 сначала друзья прорисуйте контуры предметов 4 в художественной

Выпишите предложения в котором необходимо поставить запятую запятые 1 Маша любит рисовать пейзажи акварельными красками 2. возьми-ка со стола новые кисти и акварельные краски 3. сначала друзья прорисуйте контуры предметов4.

В каком предложении нужно поставить запитую? 1) Маша любит рисовать пейзажи акварельными красками. 2) Возьми-ка со стола кисти и акварельные краски! 3) Сначала друзья прорисуйте контуры предметов. ответа может не быть.