Прочитайте стихотворение. какие словосочитания с именами прилогательными употреблены в нем? выпиши эти словосочитания

Запиши словосочитания в следующем порядке: 1) словосочитания с существительными мужского рода; 2) словосочитания с существительными женского рода; 3) словосочитания с существительными среднего рода; 4) словосочитания с существительными общего рода.

Прочитай. Выпиши слова, которые не являются ни именами существительными, ни именами прилогательными. Какой вопрос ты задашь к этим словам? Что обозночают эти слова-предмет, признак или действие?

20 слов с арфограмами о, е, о, ё, не с именами существительными и не с именами прилогательными, и ь в конце глаголов; -) : -) ; -) ; -) ; -) ; -) : -) : - * B-) B-) : -) : -) : -) : -) : -) : -) : -) : -) : -) : -) : -) : -)

Прочитай фрагмент рассказа Анны Масс " Дети капитана Гранта " и я ". Какие глаголы употреблены в нём в разных формах? Выпиши эти глаголы, укажи, в какой форме они употреблены (лицо, число). Выдели окончания. Дети и сами хотят быть хорошими.

5. Прочитайте стихотворение, определите, каким предложением оно является (простым или сложным). Найдите в нём главные члены.