Задать вопрос
25 марта, 05:01

Поставьте данные глаголы в форму будущего времени:

Говорить, сказать, выучить, учить, играть, выиграть, ловить, поймать.

Вопросы: Я (что сделаю?)

Я (что буду делать?)

+4
Ответы (1)
  1. 25 марта, 07:29
    0
    Говорить-говорить

    сказать-скажу

    выучить-выучу

    учить-учить

    играть-играть

    выиграть-выигрывать

    ловить-ловить

    поймать-поймаю
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Поставьте данные глаголы в форму будущего времени: Говорить, сказать, выучить, учить, играть, выиграть, ловить, поймать. Вопросы: Я (что ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Найди глаголы в форме будущего времени 1-го л ед. ч. выпиши в две группы: 1) глаголы в простой форме будущего времени. 2) глаголы в сложной форме будущего времени. Напиши с ними начальную форму: "Сядьте рядом на скамью. Накормлю вас, напою.
Ответы (1)
Допишите личные окончания глаголов настоящего и будущего времени. Чем отличаются глаголы настоящего и будущего времени? Какую особенность в спряжении имеют глаголы будущего сложного времени? Что делаю? Что сделаю? Что буду делать?
Ответы (1)
Образуй от неоределенной формы глаголов формы первого лица единственного числа настоящего и будущего времени. Образец играть что делать? - что делаю н. в, 1 е л что буду делать буду играть поиграть н.
Ответы (1)
Образуй от неопределённой формы глаголов формы 1 лица единственного числа настоящего и будущего времени. образец. Играть не. ф. (что делать?) - (что делаю?) играю не. в., 1-е л., (что буду делать?) буду играть б. в., 1-е л.; поиграть н. ф.
Ответы (1)
Ответь на вопрос 1 что показывает глаголы настоящего времени 2 что показывает глаголы будущего времени 3 на какие вопросы отвечают глаголы будущего сложного времени 4 Какая окончание глаголы настоящего и будущего времени
Ответы (2)