Прочитай начаало текста и предложение, которое находится в середине повествования. что могло произойти в классе? чем закончилась эта история?
в классе творилось что-то невообразимое кто кричал кто прыгал кто стоял на ушах ... изобретатель вадик гусаев пускал бумажных боингов. а известный двоечник сидоровсобирался уже врезать своему соседу косте булыжнекову учебником математике по голове, как вдруг в классе наступила мёртвая тешина.
... от неожидоности сидоров, так и соявший с поднятой книгой, сел на своё место
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Прочитай начаало текста и предложение, которое находится в середине повествования. что могло произойти в классе? чем закончилась эта ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Как можно продолжить текст? Что могло произойти в классе? В классе творилось что-то невообразимое: кто кричал, кто прыгал, кто стоял на ушах ... Изобретатель Вадик Гусев пускал бумажных.
Ответы (1)
Сочинить продолжение текста. Вроде в класс вошёл ... В классе творилось что-то невообразимое: кто кричал, кто прыгал, кто стоял на ушах ... Изобретатель Вадик Гусев пускал бумажных боингов.
Ответы (2)
Сочинить продолжение текста. В классе творилось что-то невообразимое: кто кричал, кто прыгал, кто стоял на ушах ... Изобретатель Вадик Гусев пускал бумажных боингов.
Ответы (1)
Записать пропавший абзац.? В классе творилось что-то невообразимое: кто кричал, кто прыгал, кто стоял на ушах ... Изобретатель Вадик Гусев пускал бумажных "боингов".
Ответы (1)
Прочитай начало текста и предложение, которое находится в середине повествования. Что могло произойти в классе? Чем закончилась эта история? Запиши свой вариант текста. Не забудь его озаглавить.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Какая масса алюминия прореагирует с хлоридной кислотой, если при этом выделится пять моль водорода?
Нет ответа
вывести формулу расчёта для решения задач типа: сколько граммов соли нужно добавить к А г а %-го раствора этой соли для получения в %-го раствора?
Нет ответа
Уравнения реакций взаимодействия пропена с водородом, бромом, бромоводородом
Нет ответа
Запишите уравнения реакций дегидрирования пропана и бутана и попробуйте дать названия продуктам по аналогии с этиленом.
Нет ответа
Образуйте краткую форму единственного (всех родов) и множественного числа от данный прилагательных. Бесчисленный. благословенный. Болезненный. Естественный. Малодейственный. Малосущественный. Малоурожайный. Многочисленный. Мужественный. Нравственный
Нет ответа