Выделите офограммы. Щука, щуренок, щавель, пища, площадка, овощной, пищат, мощный, щупальца

1. Но вдруг, можете себе представить, случай наводит на убийцу (объяснить знаки припенания, и офограммы) 2. Композиция выполнена из камня и подчинена общему замыслу (объяснить знаки припенания, и офограммы) 3.

Жили в одном озере причудливый осьминог и чудовищная щука. у осьминога были щупальца, и щука ему немного завидовала. Однажды щука искала пищу. И вдруг почуяла чужой запах. Что за чучело спряталось за камнями? Вытащу - ка я его.

Расставь сущ. по своим местам. где живут мышки. кто бродит по поляне. кто залез в камыши. кого испугался щуренок. ёжики живут в чулане мышки бродят по поляне в камыши залез зайчонок напугал его щуренок

Футбол, волейбол, теннис, бокс. Выберите в правильном порядке названия мест, где занимаются этими видами спорта: (А) корт, площадка, поле, ринг; (Б) поле, площадка, корт, ринг; (В) ринг, поле, площадка, корт; (Г) площадка, корт, поле, ринг;

Как продолжить рассказ? Щука и окунь жили в реке. Задумала щука поймат как продолжить рассказ? Щука и окунь жили в реке. Задумала щука поймать жирного окуня и стала воду мутить. В мутной воде щука сама попала в частую сеть ...