Прочитай слова. Запиши их в три группы. Обоснуй принцип группировки.

В_юга, колокол_чик, об_явление, здоров_е, пал_то, раз_езд, руж_ё, календар_, об_ятие, стат_я, лагер_, почтал_он, в_едливость, сирен_, раз_яснение.

Прочитайте слова. запишите их в три группы. обоснуйте принцип группировки. в_юга, колокол_чик, об_явление, здоров_е, пал_то, раз_езд, руж_ё, календар_, об_ятие, стат_я, лагер_, почтал_он, в_едливость, сирен_, раз_яснение.

Записать слова в три группы, обосновать принцип разделения. в_юга, колокол_чик, об_явление, здоров_е, пал_то, разъезд, руж_е, календар_, об_ятие, стат_я, лагер_, почтал_он, в_едливость, сирен_, раз_яснение.

Вставьте пропущенную букву и графически обозначьте орфограмму В_езд, с_язвить, б_ём, об_явление, под_ехать, раз_ярённый, об_езд, бар_ер, сверх_естественный, в_юга, нал_ём, пред_явить, в_юн, об_ехать, гулян_е, об_ятие, об_едание, от_езд, под_езд,

Распредели слова на 4 группы. Вставь пропущеные буквы. дополни каждую группу 3 словами. Об_ём, лис_и, реч_, в_юга, пен_, с_ёжились, рож_, помощ_, филм_, туш_, дрож_, солов_и, жизн_, руж_ё, раз_яснение, кон_ки, об_единение, лад_я, медвед_, сер_ёзный,

Тен_ю, крыл_я, здоров_е, с_ёжился, под_ём, руж_ё, руч_и, раз_единил, сет_ю, об_ятия, об_явление, раз_ярённый, обез_яна, б_ёт, прут_я, хлоп_я, в ... юга, лест ... ю, из ... явить, раз ... единить, об ... яснить.