Обозначь графически в словосочетаниях связь главного и зависимого слова, определи падеж зависимого слова, надпиши, из ущелья узкого, книга об открытиях, по местному обычаю, ее берегут, иду под мостом

Обозначь графически в словосочетаничх связь главного и зависимого слова. Определи падеж зависимого слова, потом пиши. Из ущелья узкого, книга об открытиях, по местному обычаю, и берегут, идут под мостом.

Помогите обозначить в словосочетаниях связь главного и зависимости слова. Определить падеж зависимого слова. Из ущелья узкого, книга об открытиях, по местному обычаю, её берегут, иду под мостом.

Как определить падеж зависимых слов-из ущелья узкого, книга об открытиях, по местному обычаю, её берегут, иду под мостом

Найди в стихотворении слова, которые различаются только одним звуком. Запиши их парами. Я иду песочком! - А я иду пешочком! - Я иду с миской! - А я иду с Мишкой! - Я - за малиной! - А я - за Мариной! - Я иду с песочком С миской за малиной!

Подчеркни главные члены предложений и надпиши части речи. Во всех ли предложениях по одному сказуемому? Широка и глубока Под мостом текла река. Под корягой под мостом Жил в реке усатый сом. Он лежал на дне часами, Шевелил во сне усами.