Одинаковы ли по грамматическому значению эти предложения?

1) Я делал уроки, а папа читал газеты. 2) Я надел в поход новые ботинки, а ноги всё равно промокли

Выпишите сначала слова, затем словосочетания и, наконец, предложения. 1) Дружина: храбрая дружина, с дружиной, дружина побеждает. 2) Читал брошюру: читал, ученик читал, читал внимательно, очень внимательно, читал и слушал.

Назовите в каждом предложении слово, выделенное значком. В этом слове содержится вопрос. На него приходится наибольшее повышение голоса. Прочитайте вопросительные предложения вслух. 1. Кто пойдёт в поход? Ребята утром пойдут в поход? 2.

Сплю я чутко. Слышу - шелест в комнате. Зажег свечу и заметил, как еж мелькнул под кровать. Скоро мой жилец выбежал из-под кровати, завертелся возле газеты. Шумел, шумел и ухитрился: надел себе на колючки уголок газеты и потащил в угол.

Coставить предложения с фразеологизмы. Одна нога здесь, другая там, Чтоб ноги твоей здесь не было, Встать с левой ноги, Ноги протянуть, Поставить на ноги

Как вы считаете слова памятник и статуя 1 одинаковы по значению! 2 не одинаковы по значению но имеют много общего 3 не имеют ничего общего?!