Объясните расстановку знаков препинания: Высокая культура речи, постоянная забота о её совершенствовании - важная часть общей культуры каждого из нас, одно из условий повышения культуры народа.

1) "за лесом"что за часть речи? 2) "ничего"что за часть речи? 3) "не было"что за часть речи? 4) "видно"что за часть речи? 5) "несколько раз"что за часть речи? 6) "выстрелил" что за часть речи? 7) "в воздух"что за часть речи?

Подчеркните члены предложения. После выделенных слов (в скобках) укажите часть речи. 1. Всё (часть речи?) окно запорошило снегом. 2. Всё (часть речи?) тихо - там между кустов бежал поток. 3. Нет, весь (часть речи?) я не умру ... 4.

Найдите среди словосочетаний фразеологизмы и выделите их в ответах ниже. Медвежья берлога, медвежья услуга; золотые руки, золотые часы; важная деталь, важная птица; выйти из комнаты, выйти из себя; сбивать с толку, сбивать с дерева;

Укажите, какой из трех определений "Культуры речи" относится к характеристике индивидуальных способностей человека? 1. "культура речи - это область лингвистических знаний о системе коммуникативных качеств"; 2.

Задание. Перепишите предложения, расставив знаки препинания. Подчеркните грамматическую основу в предложениях (главные члены предложения). Найдите главную и придаточную часть в предложениях. Объясните расстановку знаков препинания. 1.