Прочитай м спеши текст. Определи значения слова гром в первом и втором текстах. Докажи, что слово гром многозначное.

Определи значения слова Гром в первом и втором текстах, докажи что слова Гром - многозначное. 1) Утро пришло, как всегда, безоблачное. Но часам к десяти на западе громыхнул и рассыпалась по полям первый гром.

Упр 50 прочитайте тексты. проанализируйте, как связаны предложения в обоих текстах. выпишите средства связи предложений в первом и во втором текстах. 1) Обычное дерево в городах, скверах юга нашей страны - белая акация.

Спиши и подчеркни в предложениях многозначное слово. Объясни его значение. Докажи, что это слово многозначное. " Хвост нужен птице для полета. Мы летели в хвосте самолета. За падающей звездой тянулся большой хвост. Скорпиону хвост нужен для сражения.

Спеши пословицы. Допиши окончание в слове дело. Поставь к нему вопрос, укажи падеж. Дело мастера боится. Конец - дело венец. Языком не спеши, а дело не смеши. Не спеши языком, торопись дело. Всякое дело человеком ставится, человеком и славится.

Прочитай текст. В каком стиле он Прочитай текст. В каком стиле он написан? Докажи. Озаглавь текст. Спиши, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы и недостающие запятые. Определи вид глаголов, напиши над ними несов. в. или сов. в.