Задать вопрос
15 января, 08:56

Объедините слова в группы в соответствии характером орфограммы в их приставках. Запишите слова по группам.

Сделать, вздохнул, составил, надорвать, надпись, направление, воссоздал, посмотрел, разбудить, озаглавил, представит, развесил, раздать, встревожился, вздрогнуть, доплыл, закрутил, прогрел

+5
Ответы (1)
  1. 15 января, 09:56
    0
    Парная согласная безударная гласная

    Сделать составил

    Вздохнул надорвать

    Надпись направление

    Разбудить воссоздал

    Представит посмотрел

    Развесил разбудить

    Раздать озаглавил

    Встревожился предоставит

    Вздрогнуть развесил

    раздать

    доплыл

    закрутил

    прогрел
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Объедините слова в группы в соответствии характером орфограммы в их приставках. Запишите слова по группам. Сделать, вздохнул, составил, ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Он (разбудить) ёжика. Он (стряхнуть) Он (разбудить) ёжика. Он (стряхнуть) сухие листья и (посмотреть) по сторонам. Теплое солнышко (растопить) лёд и снег. Колючий ёжик (выбраться) на лесную полянку. По лесу (побежать) весёлый ручеёк.
Ответы (2)
20. В каком слове правописание приставки определяется правилом: "В приставках на - З и - С перед звонкими согласными пишется З, а перед глухими согласными - С": А) поездка Б) здание В) рассыпать Г) надорвать
Ответы (2)
Маленький Федот решил наблюдать за погодой. Утром посмотрел в окно-дождь идёт. Записал в дневник: Идёт дождь. Днём посмотрел-а дождя нет. Записал: Дождь перестал. Вечером ещё раз посмотрел в окно. А там дождь. Что записать Федоту? А) Дождь ещё идёт.
Ответы (2)
Разберите по составу предпологалось, встревожился, соприкасается
Ответы (1)
Проснусь, раньше, пораньше, разбудить, удивленье, будить, поставь, варенье, проснусь, мгновенье, пить. Разделить слова с Ь в две группы в соответствии с его ролью в слове. Назвать порядок своих действий.
Ответы (2)