В дни весенний оттепели решил воробьишка скворечники занять.
Старую подстилку выносил пучками в клюве. Большие перья вытаскивал по одному. Всё очистил. Остался только мелкий сор и пылинки. Но пылинки в клюве не унести! Как быть?
Рассвирепел воробей, съёжился, опять нырнул в скворечник. Началась там возня и жужжание. И из всех щелей завихрилась пыль. Вот так воробей! Сам себе пылесос Выпиши из текста глаголы с помощью которых рассказывается о событиях происходящих в тексте. Определи если можно в форме какого лица числа и времени они употреблены. запиши в скобках после каждого из глаголов.
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «В дни весенний оттепели решил воробьишка скворечники занять. Старую подстилку выносил пучками в клюве. Большие перья вытаскивал по одному. ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Разделить на части, составить план, выписать слова в помощь. В дни весенний оттепли решил воробьишка скворечники занять. Старую подстилку выносил пучками в клюве. Большие перья вытаскивал по одному. Всё очистил. Остался только мелкий сор и пылинки.
Ответы (1)
Помогите нужно найти и выписать сложное слово выделить корни подчеркнуть соединительную гласную. и ещё нужно найти и выделить орфограмы: слова с безударными гласными в приставках, с удвоенными согласными на стыке приcтавки и корня, с разделительными
Ответы (1)
Помогите расставить запятые и проверить орфаграммы в тексте. Артем. из пятого класса сделал самый красивый и крепкий скворечник. Он опаздывал на важный матч а ему задали домашнее задание прибить свой скворечник к любому дереву.
Ответы (1)
Вертеть (2-го лица ед. ч.), видеть (3-го лица ед. ч), зависеть (3-го лица мн. ч), стелить (2-го лица ед. ч), ненавидеть (2-го лица мн. ч), слышать (3-го лица мн. ч), брить (3-го лица мн. ч), дышать (1-го лица мн. ч), обидеть (2-го лица ед.
Ответы (1)
Определите тип и стиль текста. Озаглавьте его. Какую роль выполняют в тексте глаголы? В форме какого времени они употреблены? Почему? Выпишите словосочетания, в которых зависимые слова связаны с главными с помощью предлогов.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
23 березня. Класна робота. Приклади№813. 82*67 55*74 78*39 75*34 Задача№815. Маса 1/2 кавуна станоаить 2 кг. 600 г. Яка маа 1/5 кавуна?
Нет ответа
Сравните числа а) 12,15 12,71 б) 0,582 0,59 в) 28,154 28,54 г) дробь 9/100 0,09
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Соотношение Na2SO3 называется
Нет ответа