Запишите каждое слово, заменяя в нем звук из скобок буквой Мы[ш], ков[ш], пе[ч'], кала[ч'], мо[щ'], кле[щ'].

Бант*ков, лист*ков, лампоч*к, дос*к, короб*к, стаканч*ков, веснуш*мальч*ков, девоч*к, кирпич*ков, туч*к, чис*л, букаш*к, вил*к, блинч*ков. после каждого слова пиши его начальную форму. Если есть орфограмма (беглый гласный), пиши Е или О.

Постарайся записать правильно. Много бант ... ков. лист ... ков. лампоч ... к. дос ... к. короб ... к. стаканч ... ков. веснуш ... к. мальч ... ков. девоч ... к. кирпич ... ков. туч ... к. чис ... л. букаш ... к. вил ... к. блинч ... ков.

1. По транскрипции восстановите "спрятанное" слово: Первый звук - это 5-й звук слова верёвка; Второй звук - это последний звук слова голубь; Третий звук - это 6-й звук в слове ящерица; Четвёртый звук - это 6-й звук в слове январь;

7. По транскрипции восстановите "спрятанное" слово: Первый звук - это 5-й звук слова верёвка; Второй звук - это последний звук слова голубь; Третий звук - это 6-й звук в слове ящерица; Четвёртый звук - это 6-й звук в слове январь;

Расшифруй задуманные слова: произноси записанное слово, выделяй указанный звук и вписывай его. дай характеристику звуков, обозначь их буквами, запиши получившееся слово. 1. яйца, 4-звук, мел, 2-звук, пень 1-звук. 2.