Папа подарил Ире маленького котёнка. Он был весь белый и пушистый. Его назвали Рони. Котёнок любил шалить. Ира часто играла с ним. ((можно ли эту запись назвать текстом? Как бы ты его озаглавил? Выпиши из текста первое и третье предложение.

Утром мама нашла под крыльцом котёнка. Мыши бегали мимо котёнка. Котёнок спал крепким сном. Сын принёс котёнка в дом. Сестра. Назвала котёнка Пушком. Бабушка налила в блюдце молоко. Котёнок охотно выпил угощение. Пушок остался у нас в доме.

Прочитайте предложения. выпиши из них только грамматические основы. (нераспрастраненные предложения). утром мама нашла под крыльцо котенка. мыши бегали мимо котенка. котенок спал крепким сном. сын принес котенка в дом. сестра назвала его пушком.

Образуи новые слова. У котёнка усы а у тигра усищи У котёнка глаза. а у тигра У котёнка лапы. а у тигра У котёнка когти. А у тигра У котёнка зубы а у тигра

проверить сочинение на ошибки. Утром я пошёл в школу. И по дороге увидел котёнка. Он был маленький. Я решил забрать его домой. После уроков, я вышел на улицу, но котёнка не было. Возле дома была большая яма, и котёнок сидел в ней.

Выберите предложения, в которых НЕТ ошибок в употреблении причастного оборота. 1 Спешившие люди по своим делам не обращали никакого внимания на маленького взъерошенного котенка.