Задать вопрос
1 мая, 03:01

Подпиши названия изученных частей речи в выписанном предложении. Составь схему выписанного предложения. Обозначь на схеме изученные части речи.

1 предложение: Языком они ощупывают разные предметы.

2 предложение: Сытный обед позволяет змеям не есть месяцами.

+4
Ответы (1)
  1. 1 мая, 04:49
    0
    1. Языком (дополнение) они (подлежащее) ощупывают (сказуемое) разные (определение) предметы (дополнение)

    2. Сытный (определение) обед (подлежащее) позволяет не есть (сказуемое) змеям (дополнение) месяцами (обстоятельство)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Подпиши названия изученных частей речи в выписанном предложении. Составь схему выписанного предложения. Обозначь на схеме изученные части ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Хищница питается любыми рыбками. Нади в выписанном тобой предложении слово, обозначающее признак предмета (имя прилагательное). Надпиши над ними: пр. 2. Найди в выписанном предложении слово, обозначающее действие предмета (глагол).
Ответы (1)
Выбери в скобках прилагательные которые подходят к данным существительным подчеркни эти прилагательные дни (дождевые, дождливые) тучи (дождевые, дождливые) человек (сытный сытый) обед (сытный сытый)
Ответы (2)
Вставьте в предложения названия частей речи. 1. Посмотрите вокруг себя. Всюду вас окружают предметы. И слова, называющие предметы, являются именами ... 2. Предметы обладают признаками, которые в языке передаются с помощью имён ... 3. Предметы окр.
Ответы (2)
Слово: точнее называет предметы, признаки, действия? ИЛИ называет предметы, признаки, действия, указывает на кого-то, что-то, служит для связи слов? ИЛИ развивает выраженную мысль? ИЛИ выражает мысль, чувство, смысловой вопрос.
Ответы (1)
Определи грамматическую основу 1 Язычком не спеши, а делом не смеши. 2 Языком не торотись, а делом не ленись. 3 Языком не мели, а то будет на мили. 4 Языком гору свернёт, на работе места не найдёт. 5 Языком-то берёт, а к делу не льнёт.
Ответы (2)