Дети распределяли слова в алфавитном порядке. Вот что у них получилось: Сергей: вариант, вагон, варежки, вареники, валенки. Лена: валенки, варежки, вагон, вареники, вариант. Илья: вагон, валенки, вареники, варежки, вариант.
Ответы (1)
Вставьте, где необходимо, пропущенные в суффиксах причастий гласные буквы и н. Вяз ... ная кофта, вяз ... ная сестрой кофта, связ ... ная кофта, кофта связ ... на; гружё ... ный вагон, гружё ... ный зерном вагон, выгруж ... ный вагон, вагон выгруж ..
Ответы (1)
Образуйте по одному наречию, соответствующему данным моделям. За-корень, за-корень-о, на-корень-о, на-корень-у, корень-о, корень-е, не-корень, ни-корень, на-корень-ую, по-корень-у, по-корень-ому, с-корень-у, из-корень-а.
Ответы (1)
Отметь столбик так как слова пишутся в словаре. Варианты ответа: ананас, апельсин, абрикос, верба, вулкан. Абрикос, ананас, апельсин, верба, вулкан. Апельсин, ананас, абрикос, вулкан, верба.
Ответы (1)
Отметь знаком ряд в котором именно так расположены слова в словаре. 1 ананас, апельсин, абрикос, верба, вулкан. 2 абрикос, ананас, апельсин, верба, вулкан. 3 апельсин, ананас, абрикос, вулкан, верба.
Ответы (2)