Дополни предложения именами прилагательными.

... жаворонок запел ... песню. В ... воздухе раздавалось ... пение ... листья плавали по ... поверхности воды ... озеро было похоже на ... зеркало.

Напишите где прямая речь, а где слова автора. Пример: Мы попросили лесника-"Проводи нас, дедушка" А-"П. Вот предложения: Петух захлопал крыльями и запел ку-ка-ре-ку. Жаворонок поднялся высоко в небо и запел как хорошо в свежем утреннем воздухе.

Найдите и подчеркните глаголы синонимы Сухие листья, сухие листья, Сухие листья, сухие листья, Под тусклым ветром, кружат, шуршат, Сухие листья, сухие листья, Под тусклым ветром сухие листья, Кружась, что шепчут, что говорят?

Спишите подчеркните члены предложений. Выпишите глаголы обозначьте время Определите род Выделите приставки; ветер в наш лес песню донес ... песню пролаял охотничий пес. Волк эту песню провыл на опушке. Дружно проквакали песню Лягушки.

Состав и запиши план текста. Выплыло на небо красное солнышко. Оно стало рассылать свои золотые лучи-будить землю. Первый луч полетел и попал на жаворонок. Встрепенулся жаворонок, выпорхнул из гнезда и запел свою серебряную песенку.

Вставь пропущенные буквы. Найди главные члены в распространенных предложениях. Назови нераспростроненные предложения. Ветер в наш ле ... песню донес. Песню пр ... лаял охотничий пес. Волк эту песню пр ... выл на опушке. Дружно пр ...