Прочитай начало рассказа. Закончи его тремя-четырьмя предложениями. Найди в тексте однокоренные слова и обозначь в них корень. Стоял тёплый день. Пошли Марат и Антон в лес, грибы собирать. Зашли они в глубоко в чащу. А тут медведица с медвежонком.

Стоял теплый день. Пошли Марат и Антон в лес, грибы собирать. Зашли они глубоко в чащу. А тут медведица с медвежонком. Придумать продолжение 4 предложениями?

Закончить рассказ. Стоял теплый день. Пошли Марат и Антон в лес, грибы собирать. Зашли они глубоко в чащу. А тут медведица с медвежонком.

Выпиши из текста формы слов. Вариант 1 - медведица, муравьиный. Вариант 2-куча, муравьи. Вечером вышла медведица с медвежонком на лесную полянку, увидела муравьиную кучу. Хочется ей полакомится муравьями и угостить медвежонка.

Прочитайте сочетания слов. Из данных вариантов сочетаний слов выберите сначала те, которые, по вашему мнению, являются словосочетаниями, а затем те, которые можно назвать предложениями: 1) лес тёмный; 2) лес потемнел; 3) тёмный лес; 4) пошли в лес;

Прочитай текст. Озаглавь его Вечером вышла медведица и медвежонком на лесную полянку, увидила муравьиную кучу. Хочется ей полакомится муравьями и угостить медвежонка. А в муравьиной куче сидел зелёный дятел-муравьед, добывал муравьиные яйца.