Разберите предложение как подчинение придаточных.

Поэтому Мика в нём не купался, а купались пластилиновые лягушки и крокодилы, а ещё вертушка на палке, которая, если ею водить по воде, умела пускать красивые волны.

Объясните следующие фразеологизмы (желательно синоним) : 1. Взять с потолка; взять себя в руки; взять на заметку; взять в переплёт; 2. Пускать в трубу; пускать пыль в глаза; пускать слезу; пускать пО миру (ударение на о)

1. Меня касается все, что делается на той земле, на которой я не одну тропку босыми пятками выбил. 1) Последовательное подчинение 2) Однородное подчинение 3) Неоднородное (параллельное) подчинение 4) Однородное и последовательное подчинение

Летели галки и сели на палки. если на каждой палке сялет по галке то для одной галке не хватет палке. если на каждой палке сялет по 2 галке. то одна из палок останется без галок.

Помогите сделать тест очень прошу. Укажите виды придаточных и тип подчинения в многочленном сложноподчинённом предложении.

Выпишите фразеологизмы, включающие слова с корнем - вод - в значении "водить". Хороводы водить, воды не замутить, тише воды и ниже травы, седьмая вода на киселе, как с гуся вода, водить компанию, вилами на воде писано, как рыба в воде, водить за