Вставьте недостающие знаки пунктуации, подчеркните однородные члены предложения; укажите, к каким словам они относятся и на какие вопросы отвечают.

Одна часть солдат разбрелась, по колено в снегу, в березовый лес, бывший вправо от деревни, и тотчас же послышались в лесу стук топоров тесаков треск ломающихся сучьев и веселые голоса; другая часть возилась около центра полковых повозок и лошадей, поставленных в кучу, доставая котлы, сухари и задавая корм лошадям.

Одна часть солдат разбрелась, по колено в снегу, в березовый лес, бывший вправо от деревни, и тотчас же послышались в лесу стук топоров (-), тесаков (-), треск ломающихся сучьев и веселые голоса; другая часть возилась около центра полковых повозок (-) и лошадей (-), поставленных в кучку, доставая (-) котлы (-), сухари (-) и задавая (-) корм лошадям.

(-) - обозначила так однородные члены предложений.

Стук (чего?) топоров, тесаков

Около (чего?) повозок и лошадей

Возилась (что делая?) доставая и задавая

Доставая (что?) котлы, сухари